北京市民語言文化大講堂

“北京市民語言文化大講堂”活動始于2017年，是北京市教育投入重點項目和財政購買的公共教育服務項目，由北京市教委、語委指導，北京語言文字工作協會承辦。大講堂以“推動北京學習型城市建設”為題寫入了《北京語言生活狀況報告》國家語委綠皮書，是深入推進全民閱讀、提升市民語言能力、加強學習型城市建設、弘揚和傳承中華優秀傳統文化的一項重要舉措。

2018年，北京市房山區南尚樂中心校舉行漢字文化游園會

活動自開展以來，舉辦各類講座活動550場900節，輻射全市16個區，受益人群達40萬人次，深受師生、市民喜愛。

2018年1月，語文教研員郭玉菊老師為通州區馬駒橋中學學生作題為 “讀西游，度苦厄” 的講座

一、聚焦學校

通過語言文化浸潤，提升師生素養

活動以素質培養為目標，組織開展規范字書寫、朗誦、詩歌創作、名著賞析、語言文化等內容豐富的教師素養提升講座，注重青年教師隊伍建設，教與學合理轉化，學以致用。圍繞規范字書寫、閱讀、朗誦、中國傳統節日等主題，組織學生參與各類展示、作品征集活動，并配以各類知識講座，在學生心中播撒文化的種子。

2017年6月，北京師范大學資深教授顧明遠先生在北京市第六十五中學為語言文字規范化示范校的領導和骨干語文教師作題為 “中國教育的文化基礎” 的講座

2022年，北京市小學 “傳承紅色基因   牢記革命歷史” 親子故事會

二、聚焦社會

匯集各方力量，提升推普影響力

活動以推普周為契機，聯合北京市各區語委辦、社區街道、語言文化聯盟校，通過多途徑、多方式組織推普周系列活動。招募10000名《國家通用語言文字法》小宣傳員，拍攝宣傳片、制作解讀小動畫、發放學習手冊、發布線上答題等，開展多種形式的推普宣傳活動，推廣普及國家通用語言文字、提升社會文化素質、傳承中華優秀文化。

2020年9月，北京市第一六六中學附屬校尉胡同小學組織《中華人民共和國國家通用語言文字法》宣傳活動

2020年9月，北京市東城區安外三條小學舉行《國家通用語言文字法》小宣傳員宣誓儀式

三、聚焦國家

服務發展大局，提升服務能力

（一）助力北京冬奧會

組織專家編寫出版“冬奧會語言服務‘一書兩刊’”，被教育部、國家語委、北京冬奧組委納入“北京冬奧會語言服務行動計劃”。將“一書兩刊”擺放在全市各冰場，供廣大市民隨時閱讀。多次組織中小學生參與形式多樣的“寄語冬奧”活動，招募10000名冬奧語言服務小使者。

北京冬奧會文化培訓讀本：《冬奧會：體育?語言?文化》《英語世界?冬奧特刊》《漢語世界?冬奧特刊》《北京冬奧知識普及手冊》《北京冬奧知識宣傳》

2018年12月，和平里第四小學優質教育資源帶和二校區 25組親子家庭參加“寄語冬奧親子教育活動”

（二）開展“京疆情”推普幫扶公益活動

以推普幫扶為責任，組織北京50所小學1400名教師，用半年的時間，通過學校結對、網絡在線輔導的方式，幫助新疆阿克陶縣66所小學2200多名教師提高普通話應用能力和語文教學水平。組織專家團隊赴阿克陶縣調研，并贈送語言文化知識讀本7300冊。

2020年10月，北京市昌平區馬池口中心小學與新疆阿克陶縣玉麥鄉玉麥小學、庫爾巴格村小學師生作品交流展示

京疆情手拉手聽書平臺

（三）學前兒童普通話教育教案征集

加強學前兒童普通話教育，開展以“蒙童學語，語境創設”為主題的繪本有聲化教案征集活動，并以此次活動為契機，發揮北京市的優質資源和標桿作用，打造優質的示范課程，向全國推廣。

選送單位：北京市教委、語委

實施單位：國家語言文字推廣基地(北京語言文字工作協會)