周華
【內容摘要】從《我眼中的毛澤東》到《發現之旅》,再到《紀錄中國》,回顧中國電視藝術發展,近 20 年電視紀錄片在敘事模式、傳播模式、管理模式上出現了一些新的變化:這些紀錄片或者把鏡頭聚焦于偉人生活細節,或者在敘事上自成體系、構建流派,或者在國家層面進行頂層設計,打造全媒體紀錄片產業服務平臺。本文以此為觀察對象,剖析其具有中國特色、中國氣質、中國精神的創新發展之路。
【關鍵詞】《我眼中的毛澤東》;《發現之旅》;《紀錄中國》;創新發展
近年來,中國電視紀錄片呈現以下良好態勢,一是聚焦時代主題,主題主線創作碩果累累;二是拓寬題材領域,多元作品百花齊放;三是擴大播出渠道,紀錄片進入好平臺、好時段;四是提高創作質量,精品力作不斷涌現;五是強化政策引領,助力行業高質量發展。通過這段表述不難看出,好內容、好平臺、好管理、好政策,才是紀錄片產業發展向好的基礎。
一、歷史文獻紀錄片創新發展案例——《我眼中的毛澤東》
2003 年 12 月,為紀念毛澤東誕辰 110 周年,陽光文化聯合中共中央文獻研究室策劃出品了 20 集電視系列片《我眼中的毛澤東》,這是民營電視傳媒首次嘗試與中央黨史文獻部門合作“偉人傳記”文獻紀錄片,同時也是在國際傳播方面的一次積極探索和實踐。
(一)老選題新角度——首次通過電視手段集中披露偉人的日常生活
關于偉人傳記紀錄片在當時已不在少數,而且各大電視媒體屢見不鮮,但大多數都是把選題角度放在偉人的工作業績和成就上?!段已壑械拿珴蓶|》則找到了一個與眾不同的突破點,那就是把鏡頭對準毛澤東的家庭生活,讓大家系統地了解“走下神壇的毛澤東”是怎樣一個人。這樣對政治家的選題角度,相對于當時的主流電視媒體來說較為罕見,成為選題策劃出圈的一個亮點。
首先,鏡頭要聚焦于毛澤東的家庭生活。毛澤東作為開國領袖,表現其毛澤東豐功偉績的紀錄片不在少數,但通過電視手段集中披露其日常生活的紀錄片,當時還不多見。披露哪些日常生活?哪些故事?哪些能說?哪些不能說?如何把握敘事尺度?作為重大政治題材紀錄片,對于主創人員來說是至關重要的,也是最難把握的。為此,中共中央文獻研究室領導親自擔任顧問,并派出毛澤東研究專家擔任文稿統籌,與攝制組一起采訪、拍攝和制作紀錄片,用鏡頭捕捉毛澤東家庭生活的方方面面。
其次,鏡頭要聚焦于毛澤東身邊的人?!段已壑械拿珴蓶|》中的“我”是指 20 位毛澤東身邊的親屬和長期在他身邊工作的人,如女兒李敏、李訥,兒媳劉松林、邵華,毛澤東保健醫生、生活秘書王鶴濱,以及吳連登、高智、韓桂馨、田云玉、侯波、錢嗣杰、周福明、劉長明、沈同、熊向暉、馬武義、張仙朋、張木奇、陳長江、曾文等其他工作人員。這些曾經與毛澤東一起工作和生活過的人,在當時多已步入晚年,通過鏡頭記錄他們的回憶,不僅是對歷史資料的搶救過程,也是留住他們生命的另一種體現。既具觀賞性,又具有很高的史料價值。
最后,鏡頭要聚焦于有趣的故事。拍攝偉人傳記很容易做成帶有宣教色彩的專題片,這樣的影片仰視代入感很強,而有趣的故事則以平視的角度,讓我們看到“走下神壇”的偉人的生活細節。面對鏡頭,毛澤東身邊的這些人,以口述歷史的形式講述了自己的親身經歷和真情實感,與毛澤東日常接觸的點點滴滴、生動的小故事,讓人在不知不覺中走近毛澤東、熟悉毛澤東、理解毛澤東。這不僅是對毛澤東更豐富的詮釋,而且更有助于我們緬懷這位世紀偉人。
(二)老市場新渠道——民營電視傳媒的多平臺發行
民營電視傳媒與中共中央文獻研究室的合作,代表著國家層面的保駕護航、象征著權威,《我眼中的毛澤東》無論拍攝、制作,還是市場推廣、發行銷售,可以說暢通無阻。據統計,該節目得到了百事可樂、伊利實業等 8 家企業的贊助,除了在自有平臺陽光衛視播出外,該節目還發行到央視、重慶衛視等 50 余家中央、省、市電視臺播出,甚至還發行到美國歷史頻道播出。同時,中國音樂家音像出版社還制作了 DVD 音像制品發行到海內外。這對于剛起步的陽光文化來說是一種有益嘗試,也是民營公司在紀錄片“多平臺傳播”的一次有益探索。
二、項目化紀錄片創新發展案例——《發現之旅》
2005 年 1 月 1 日,開辦五年之久的中央電視臺《發現之旅》欄目升級為“CCTV 發現之旅”數字付費頻道,之后與中國南方航空公司結盟成立合資公司共同運營頻道,異業合作不僅豐富了頻道紀錄片的選題內容,也使得線下文旅產業有了進一步發展。
(一)《發現之旅》敘事模式構建“科影流派”
《發現之旅》欄目是由中央電視臺所屬北京科學教育電影制片廠創辦的周播節目,每期 15 分鐘,2001 年 7 月 20 日 23:25 在 CCTV-1 首播,之后還曾在 CCTV-4、CCTV-7 播出。選題都是當時最熱門或者關注度高的內容,題材廣泛,涉及考古——《史前部落的最后瞬間》《鳳棺迷魂》;歷史——《復活的軍團》《龍潭三杰》;志怪——《深湖魅影》;自然生物——《夜空中的利爪》;軍事——《角逐超高空》《狙擊英雄》;科學探案——《血字》......(本文為文章截選,完整版請見《教育傳媒研究》2024年S1,本刊已入中國知網、萬方、維普等相關學術數據庫)